UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO
EN BAYAMÓN
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
Bachillerato en Contabilidad
PRONTUARIO
TITULO DEL CURSO : Contabilidad Intermedia II
CREDITOS : Cuatro (4)
HORAS DE REUNION : Cuatro horas semanales (60 hrs. por semestre)
DESCRIPCION DEL CURSO : Estudio y análisis de los principios y procedimientos
de contabilidad relacionados con los ajustes y con
el registro, valoración y presentación de los
activos en los estados financieros.
TEXTO : Intermediate Accounting, edición decimosegunda
Kieso, Weygandt & Warfield, John Wiley &
Sons, Inc., 2007.
MATERIAL SUPLEMENTARIO: Financial Accounting Research System (FARS),
diseñado por el Financial Accountants Standards
Board
OBJETIVOS GENERALES: Al concluir el curso, el estudiante podrá:
1. Analizar e interpretar datos de contabilidad financiera.
2. Resolver problemas y casos relacionados con los temas discutidos aplicando el análisis crítico a diferentes situaciones.
3. Recopilar la información necesaria para emitir juicio sobre situaciones financieras usando metodología de investigación en el Internet.
4. Reconocer y aplicar el comportamiento ético apropiado para un profesional de contabilidad.
5. Trabajar en equipo asumiendo responsabilidades en el análisis de casos asignados relacionados a los temas de contabilidad financiera.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: A través de las actividades programadas el estudiante
podrá:
1. Entender la contabilidad apropiada para los costos relacionados con propiedad, planta y equipo y los métodos de contabilidad que se usan para reflejar el retiro, la disposición e intercambio de los mismos.
2. Reconocer los cambios en las condiciones económicas
que afectan la utilidad de los activos permanentes (impairment) y el tratamiento que se requiere para esta
situación (write-off). Reconocer el proceso de
depreciación y la metodología para distribuir el costo
de los activos tangibles e intangibles.
3. Reconocer la importancia y el tratamiento de las deudas
corrientes, las contingencias y las deudas a largo plazo
de una corporación.
4. Reconocer la valorización, presentación financiera y las diferencias entre inversión en valores e inversión en deuda.
5. Reconocer la importancia de los flujos de efectivo que surgen o se usan de las operaciones del negocio, de actividades de financiamiento y de inversión, la presentación del Informe de Flujos de Efectivo y la relación con otros informes financieros.
6. Reconocer la problemática de contabilidad en el reconocimiento del ingreso.
7. Entender la problemática relacionada con la sección del Informe de Situación Financiera relacionada a la equidad de los dueños (Stockholders’ Equity).
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TOPICOS |
CAPITULO |
HORAS |
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I. Adquisición, disposición e intercambio de propiedad, planta y equipo A. Adquisición de activos fijos y los costos relacionados B. Proceso de valorización C. Costos luego del proceso de adquisición D. Disposición, venta e intercambio de activos fijos |
10 |
6 |
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II. Depreciación, deterioro y agotamiento A. Métodos de depreciación B. Controversias relacionadas a la depreciación C. Deterioro: reconocimiento y medición D. Agotamiento E. Presentación y análisis de propiedad, planta, y equipo y recursos naturales. |
11 |
6 |
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III. Activos intangibles A. Valorización y amortización B. Tipos de activos intangibles C. Deterioro de los activos intangibles D. Costos de investigación y desarrollo E. Presentación de los intangibles y partidas relacionadas |
12 |
4 |
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IV. Deudas corrientes y contingencias A. Definición y clasificación B. Pérdidas contingentes C. Ganancias contingentes D. Presentación y análisis de las deudas corrientes |
13 |
4 |
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V. Deudas a largo plazo A. Clases de bonos B. Valorización y emisión de bonos C.Método de interés efectivo para amortizar prima o descuento en bonos D. Extinción de la deuda en bonos E. Pagarés a largo plazo F. Presentación y análisis de deuda a largo plazo |
14 |
6 |
|
VI. Inversiones A. Hasta la fecha de madurez B. Disponible para la venta C. Valores de intercambio continuo D. Inversiones en acciones E. Presentación en los estados financieros F. Agotamiento o pérdida de valor |
17 |
6 |
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VII. Reconocimiento del ingreso A. Reconocimiento del ingreso al momento de la venta B. Reconocimiento del ingreso antes de la entrega C. Reconocimiento del ingreso después de la entrega D. Reconocimiento del ingreso en ciertas transacciones de venta especiales |
18 |
8 |
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VIII. Informe de Flujos de Efectivo A. Utilidad del estado financiero B. Clasificación de los flujos de efectivo C. Formato del informe D. Fuentes de información para preparar el estado financiero E. Flujos de efectivo de las actividades operacionales: método directo vs. indirecto F. Flujo neto de efectivo de las actividades de inversión G. Flujo neto de efectivo de las actividades de financiamiento H. Problemas especiales en la presentación |
23 |
8 |
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IX. El patrimonio de los accionistas (Stockholders’ Equity) A. La corporación: definición, características, ventajas y desventajas B. Capital corporativo C. Acciones preferidas y comunes D. Política de dividendos E. Presentación y análisis del patrimonio de los accionistas F. Acciones en cartera (Treasury stock) |
15 |
6 |
Exámenes |
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6 |
Total de horas en el semestre |
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60 |
ESTRATEGIAS EDUCATIVAS:
Se usará el enfoque constructivista o aprendizaje resolviendo casos en un ambiente interactivo. Conferencias, discusión y análisis de problemas en diferentes situaciones usando referencias de las instituciones reconocidas de la profesión. Análisis de situaciones relacionados con la ética en la profesión. Módulos instruccionales para estudio independiente y reforzar el aprendizaje. Artículos de revistas profesionales de relevancia se discutirán en algunos de los temas incluidos.
CRITERIOS DE EVALUACION :
Distribución de la nota:
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Actividad |
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Exámenes |
300 |
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Propuesta de investigación |
100 |
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Participación en clase y asistencia |
100 |
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Total |
500 |
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Escala |
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100 - 90% |
A |
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89 - 80% |
B |
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79 - 70% |
C |
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69 - 60% |
D |
|
59% - 0 |
F |
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No se ofrecerán exámenes de reposición |
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Bibliografía
Kimmel, Weygandt & Kieso, Financial Accounting: Tools for Business Decision
Making, 3ra edición John Wiley & Sons, 2004.
King, Lembke & Smith, Financial Accounting: A Decision-Making Approach, 2da
Edición, John Wiley & Sons, 2001.
Revsine, Collins & Johnson, Financial Reporting & Analysis, 2da edición, Prentice-
Hall, 2002.
Schroeder, Clark & Cathey, Financial Accounting Theory and Analysis, 7ma edición,
John Wiley & Sons, 2001
Stice, Stice & Skousen, Intermediate Accounting, 15ta edición, Thomson, South-
Western, 2004.
http://www.rutgers.edu/accounting/raw
http://www.irs.ustreas.gov/prod/forms_pubs/index.html
http://wiley.com/college/kieso
Preparado por:
Prof. Sonia Feliciano
Agosto de 2006
La UPRB cumple con las leyes ADA (Americans with Disabilities Act) y 51(Servicios Educativos Integrales para Personas con Impedimentos) para garantizar igualdad en el acceso a la educación y servicios. Estudiantes con impedimentos: INFORMA al profesor(a) de cada curso sobre tus necesidades especiales y/o de acomodo razonable para el curso en la tarjeta de información de la primera semana y visita la Oficina de Servicios a Estudiantes Universitarios con Impedimentos (SASEIPI) a la mayor brevedad posible. Se mantendrá la confidencialidad.