Universidad de Puerto Rico
BAYAMÓN
Administración de Empresas
Bachillerato
en Contabilidad
PRONTUARIO
CURSO : CONTABILIDAD DE COSTOS II
CODIFICACION : CONT. 4005
PREREQUISITOS :
Cont. 3025
HORAS CREDITO : Cuatro (4) horas
HOURAS CONTACTO : Cuatro horas semanales
DESCRIPCION : Estudio de las diferentes formas en
que se puede aplicar
la contabilidad de costos para lograr una planificación y un control efectivo de
los
costos. Esto incluye:control de presupuesto
fijos
y variables, costos estándares y fabriles,
análisis
del ingreso marginal. En adición a
estos,
enfatiza los procedimientos y controles
para
inventario, mano de obra y costos
indirectos. Se estudia los costos diferenciales,
utilidad de las gráficas para
presentar información de los
costos: alternativas que
tenemos a nuestra disposición
y se ofrecen una
serie de técnicas analíticas
que el contable necesita para proveer asesoramiento cuantitativo a la gerencia.
TEXTO :Cost Accounting: A
Managerial Emphasis,
Edición
11, Horngren, Datar y Foster. Prentice-Hall, 2003.
LECTURAS SUPLEMENTARIAS: Se seleccionarán artículos de revistas
reconocidas
en la profesión.
METODOS DE EVALUACION: Incluyen:
§
Dos o tres
exámenes parciales
§
Trabajo grupal de investigación sobre una empresa de
manufactura. Se presentará escrito y
oral.
§
Examen final
Distribución de las
notas:
Exámenes…...………………………... 50%
Presentación oral y escrita......…40%
Participación en clase……………… 10%
Total……………………………. 100%
o
Escala de notas:
o
100-90 A
o
89-80
B
o
79-70
C
o
69-60
D
o
59-0
F
Objetivos
generales:
§
Motivar los
estudiantes en el aprendizaje y búsqueda de información, interactuando con la comunidad
empresarial, y otros medios, a tono con
el desarrollo de la tecnología.
§
Contribuir al desarrollo de destrezas de pensamiento
crítico, utilizando la información que provee el sistema de contabilidad, en el
asesoramiento a la gerencia, para el proceso decisional.
§
Preparar los estudiantes para reconocer el papel que
juega la contabilidad de costos en una empresa: parte integral del proceso
decisional y no meramente proveedores de información financiera.
§
Motivar los estudiantes a seguir los estándares más altos
de comportamiento ético.
§
Motivar los estudiantes a desarrollar buenos hábitos de
trabajo en equipo.
§
Motivar los estudiantes en el desarrollo de destrezas de
comunicación oral y escrita.
Objetivos específicos:
§
Establecer las diferencias entre dos enfoques de
presentar el Income Statement (I/S):
variable y absorption costing.
§
Analizar el efecto que tienen los inventarios en la
determinación de la ganancia operacional en una empresa de manufactura.
§
Preparar y
comparar los dos enfoques usados en la presentación del I/S.
§
Describir varios conceptos para definir la capacidad que
pueden usarse en el I/S tradicional.
§
Analizar los factores principales que considera la
gerencia en la selección del nivel de capacidad usado para determinar la tasa
de costos indirectos fijos (budgeted fixed overhead rate).
§
Determinar cómo la selección del nivel de capacidad
productiva, afecta la varianza de capacidad o producción.
§
Explicar los supuestos usados en la estimación del
comportamiento de los costos.
§
Presentar diferentes métodos usados para estimar la
función de costos, sus ventajas y desventajas.
§
Describir los pasos fundamentales en el proceso
decisional.
§
Establecer diferencias entre la información relevante e
irrelevante en el proceso decisional.
§
Analizar casos especiales el proceso decisional tales
como: seleccionar los productos a manufacturar en el caso de restricciones de
capacidad, añadir o eliminar productos o segmentos, compra o reemplazo de
activos fijos y otros.
§
Describir los conflictos entre medidas de evaluación de
ejecutorias y el proceso decisional.
§
Discutir los factores que influencian la determinación
del precio para un producto.
§
Establecer las diferencias entre la estrategia de precio
a corto y largo plazo.
§
Discutir la determinación de precio usando en enfoque de
costo objetivo.
§
Discutir la determinación del precio usando el enfoque
basado en los costos.
§
Analizar el ciclo de vida de un producto y cómo el mismo,
afecta las decisiones relacionadas con el precio.
§
Reconocer diferentes estrategias usadas por una compañía.
§
Identificar qué comprende la re-ingeniería.
§
Presentar las cuatro perspectivas de una tarjeta de
trabajo balanceada (balanced scorecard).
§
Analizar cambios en el ingreso operacional, en la evaluación de una estrategia.
§
Establecer diferencias entre los costos de ingeniería y
los discrecionarios.
§
Identificar la capacidad no usada y cómo administrarla.
§
Identificar los propósitos y criterios en la distribución
de costos.
§
Analizar la información adicional que surge de las
varianzas relacionadas con las ventas.
§
Establecer diferencias entre diferentes métodos usados en
la distribución de costos.
§
Distribuir costos comunes y costos de los departamentos
de apoyo, bajo diferentes métodos.
§
Explicar diferentes categorías de costos en el programa
de calidad.
§
Explicar los métodos para identificar los problemas de
calidad.
§
Identificar los costos relevantes y beneficios de mejorar
la calidad.
§
Describir los beneficios de medidas financieras y no
financieras relacionadas a la calidad.
§
Explicar la teoría de las restricciones.
§
Explicar y analizar el procedimiento de presupuesto de
capital.
§
Explicar métodos de descontar flujos de efectivo en el
análisis de las alternativas de mejoras de capital.
§
Identificar diferentes partidas relevantes de flujos y
desembolsos de efectivo en las decisiones de mejoras de capital.
ETRATEGIAS EDUCATIVAS:
Se presentarán conferencias, discusión de casos, problemas, artículos de revistas profesionales, problemas de Internet, análisis de problemas éticos y solución de problemas y casos en grupos de 3 ó 4 estudiantes. Se incluyen módulos instruccionales para el aprendizaje individual de situaciones específicas y para reforzar los conceptos explicados en la clase. Los estudiantes trabajarán en el desarrollo de una investigación sobre una empresa de manufactura. Se discutirá en la clase situaciones específicas de estas empresas para aplicar los conocimientos adquiridos.
Revizado por Prof. Sonia
Feliciano
Agosto de 2002.
BOSQUEJO
|
Tópicos |
Capítulos
|
Horas
|
|
I.
Costos de inventario y análisis de la capacidad de la
empresa A.
Efectos de balances de inventario para una empresa de
manufactura: variable costing y absorpion costing B.
Diferencias en el ingreso operacional justificadas por
cambios en inventario C.
Ejecutorias de la empresa según el Informe de Ingresos
y Gastos D.
Alternativas en la definición de la capacidad
productiva |
9 |
4 |
|
II.
Comportamiento de los costos A.
Supuestos en la estimación de los costos B.
Criterio de causa y efecto en la selección del cost
driver. C.
Introducción a los métodos de estimar costos D.
Pasos en la estimación de la función de costos usando
análisis cuantitativo E.
Evaluación del estimado |
10 |
2 |
|
III.
Proceso decisional y la información relevante A. La información en el
proceso decisional. B.
El concepto de relevancia C.
Ilustración de la información relevante en la selección
del nivel de producción D. Decisiones de
producción internamente o externamente(insourcing vs. outsourcing) E.
Costos de oportunidad y restricciones de capacidad. F.
Decisiones relacionadas con combinaciones de productos
bajo restricciones de capacidad. G.
ABC y costos relevantes H.
Irrelevancia de los costos históricos en las decisiones
de remplazo de activos fijos. I.
Las decisiones y evaluación de ejecutorias. |
11 |
6 |
|
IV.
Administración de costos y decisiones relacionadas con
el precio A.
Influencias en la determinación del precio B.
Corto plazo: decisiones de precio y su relación con los
costos C.
Largo plazo: decisiones de precio y su relación con los
costos D.
Costos y precios objetivos E.
Estrategia de precios basada en los costos F.
Costos, los precios y el ciclo de vida del producto G.
Otras consideraciones en las decisiones de precios |
12 |
6 |
EXAMEN
|
9,11,12 |
2 |
|
V. Estrategias,
medidas balanceadas(Balanced scorecard) y análisis de ganancias A. Definición de
estrategias B. La implementación
de la estrategia y las medidas balanceadas C. Evaluación de la
estrategia D. Análisis
estratégico del ingreso operacional E. La administración de la capacidad
productiva:downsizing |
13 |
4 |
|
VI.
Distribución de costos, análisis de variables de
ingreso y ventas A. Propósitos de la
distribución de costos B.Criterios para la
distribución de costos C.La distribución y
los sistemas de costos D.Ingresos y costos
de los consumidores E.Varianzas relacionadas con la variable de ventas F.Varianzas relacionadas con la participación
en el mercado |
14 |
4 |
|
VII.
Distribución de costos de los departamentos de apoyo,
costos e ingresos comunes A. Departamentos de apoyo: la distribución de costos a las divisiones de producción B. Métodos para
distribución de múltiples departamentos de apoyo. C. Distribución de
costos comunes D. Distribución de
ingresos |
15 |
6 |
EXAMEN
|
13,14,15 |
2 |
|
VIII.
Calidad, tiempo y la teoría de las restricciones A.La calidad como heramienta de competitividad B. Costos de la
calidad C. Técnicas usadas para
analizar los problemas de calidad D. Costos relevantes
y los beneficios de mejorar la calidad E. Costos de diseño
de procesos de calidad F. Medidas
no-financieras de calidad y la satisfacción del consumidor G. La evaluación de las
ejecutorias relacionadas con la calidad H. El tiempo como
herramienta competitiva I.
La teoría de las restricciones |
19 |
6 |
|
IX.
Presupuesto de Capital y análisis de costos A. Dimensiones en el
análisis de costos B. Etapas en el
presupuesto de capital C. Flujo de costos
descontados D. Análisis de
sensitividad E. Método de Payback F. Evaluación y
metas de los gerentes G. Partidas relevantes
en el análisis de flujo de efectivo H. La administración de
un proyecto I.
Consideraciones de estrategia en el presupuesto de
capital |
21 |
8 |
X. Presentaciones
orales de los trabajos de investigación
|
|
8 |
|
XI. Repaso |
|
2 |
Total
horas al finalizar el semestre
|
|
60 |
Revizado por:
Prof. Sonia Feliciano
Agosto, 2002
Bibliografía
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.
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Management Accounting ( Enero de
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Swenson,
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de 1996), págs. 49-53.
http://www.prenhall.com/horngren
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